Bienvenue sur le Mooc des Pilules rouges !

 

Dans ce Mooc vous retrouverez des questions relatives aux nouveaux usages de la réalité virtuelle dans les jeux vidéos.

Qu’est-ce que la réalité virtuelle ?

La réalité virtuelle est une technologie existante depuis 1964. Plusieurs tentatives ont été faite pour l’adapter au grand public mais sans réel succès, et elle est restée majoritairement pour une application militaire ou professionnelle. Ce n’est qu’en 2012 que cette technologie a été remise sur le tapis par la société Oculus VR. La réalité virtuelle est donc une expérience immersive permettant à une personne de s’immerger dans un monde virtuel par le biais d’un casque que nous allons vous présenter dans ce Mooc : l’Oculus rift.

De nombreuses personnes ont déjà acheté le DK2 de l’Oculus Rift (c’est-à-dire le développement kit). Or, cette seconde version n’est censée être réservé qu’aux développeurs et programmeurs car pour le moment elle n’est compatible qu’avec très peu de jeux. En effet les rares jeux ouverts à cette technologie ne sont encore qu’à la phase alpha du développement et n’ont pas encore la VR (virtual réality) intégrée. C’est le cas par exemple de The Forest.

L’idée de ce Mooc a été d’allier notre savoir sur le sujet avec une enquête ethnographique qui consistait à aller à la rencontre de joueurs, et plus particulièrement de ceux étant susceptibles d’être intéressé par l’Oculus Rift. Afin de trouver notre public cible, nous nous sommes rendues dans un bar destiné aux amateurs de jeux vidéo : le Meltdown bar. Le concept de ce bar est basé sur le partage de cette passion avec la mise à disposition de consoles de jeux, d’ordinateurs, la retransmission de matchs de jeux vidéos, l’organisation d’événements comme des tournois ou même de soirées spéciales qui offrent la possibilité d’essayer des démos de jeux ou de console de dernière génération. Et c’est là où est tout l’intérêt de ce lieu : il a accueilli le 20 février 2015 l’Oculus Rift, permettant ainsi à des joueurs occasionnels (comme nous par exemple) ou à des véritables passionnés de partager cette expérience.

Le but de cette enquête a été de savoir de quelle manière la communauté « Gamers » va accueillir cette nouvelle révolution technologique. Cette nouveauté demandera t-elle aux joueurs de changer leurs habitudes de jeux ? Comment les passionnés de jeux vidéos se tiennent-ils constamment au courant des dernières informations sur ce produit ?  De quelle manière les développeurs de jeux vont t-il changer leurs méthodes de développement pour prochainement intégrer la réalité virtuelle à leurs jeux vidéos ?

Description des modules

Notre Mooc se constitue de cinq modules de cinq minutes chacun.

Le premier module vous présentera votre mission et  vous permettra également d’en savoir une peu plus sur l’Oculus Rift.

Dans le second module nous vous offrons la possibilité de découvrir le Meltdown Bar et l’Oculus (que nous avons testé pour vous !).

Le troisième module a été destiné à l’enquête ethnographique. Vous pourrez retrouver ici l’interview de deux joueurs.

Pour le quatrième module nous avons abordé la question de la réalité virtuelle d’un point de vue sémiotique et anthropologique. Dans ce module, vous retrouverez les enjeux et questionnements relatifs aux NUI (Natural User Interface) et à l’Oculus Rift en particulier.

Le cinquième module vous présentera les alternatives de l’Oculus Rift et conclura notre Mooc.

Le premier, deuxième, quatrième et cinquième module comportent chacun un petit quiz. Allez-vous jouer le jeu ?  :-)

 

En raison d’un problème technique, nous n’avons pu poster directement  les modules sur le Mooc. : chaque module devra être consulté sur notre chaîne YouTube. Mais pas de panique,  vous pourrez retrouver les liens d’accès sur les pages correspondantes ! Bon visionnage !  ;-)

 

 

Webographie 

 

DINOWAN. “L’Oculus Rift, la révolution virtuelle enfin a portée”, [en ligne] www.jeuxvidéos.com, Mis en ligne le 15/09/2013, Mis à jour le 11/12/2014, Consulté le 14/12/2014. Rubrique news/hardware, disponible sur internet :
http://www.jeuxvideo.com/news/2013/00067807-l-oculus-rift-la-revolution-virtuelle-enfin-a-portee.htm

LISA. “L’Oculus Rift, qu’est-ce que c’est ?”, [en ligne], www.oculus-rift, mis en ligne le 24/05/2014, consulté le 14/12/2014, rubrique dossier, disponible sur internet : http://www.oculus-rift.fr/l-oculus-rift-quest-ce-cest/

CATOIR-BRISSON, Marie-Julie. “IDNA : une expérience intéractive sur tablette tactile. Analyse sémiotique et anthropologie de la communication”, [en ligne] www.metamorphosesdesecrans.org, mis en ligne le 25/06/2014, Consulté le 14/12/2014, disponible sur internet : http://metamorphosesdesecrans.org/2014/06/25/idna-une-experience-interactive-sur-tablette-tactile-analyse-semiotique-et-anthropologie-de-la-communication-par-marie-julie-catoir-brisson/

GABRIEL, Siméon. “Le casque du siècle”, [en ligne] www.libération.fr, mis en ligne le 24/07/2014, consulté le 14/12/2014, disponible sur internet : http://www.liberation.fr/economie/2014/08/24/le-casque-du-siecle_1086099

BUXTON, David. “De la réalité virtuelle à la virtualité réelle ou le paradis des geeks”, [en ligne] www.anthropo-ihm.hypotheses.org, mis en ligne le 04/11/2014, consulté le 14/12/2014, disponible sur internet :
http://anthropo-ihm.hypotheses.org/283

BINI, Jean Baptiste. COQUIL, Selena. “L’Oculus Rift, Partie 1 : retour vers le futur des opportunités de la réalité virtuelle”, [en ligne] www.tranmedialab.org, mis en ligne le 03/09/2014, consulté le 14/12/2014, disponible sur internet : http://www.transmedialab.org/the-blog/loculus-rift-partie-1-retour-vers-le-futur-des-opportunites-de-la-realite-virtuelle/

 

 

Qui sommes-nous ? 

 

JANSSENS Lucie et Fontaine Evangéline, deux étudiantes en 3ème année de Licence ICAS (Industries Culturelles, Arts et Sociétés).

Ce projet est réalisé dans le cadre du cours Nouvelles formes de l’échange culturelle dirigé par Laurance Allard à l’université Lille 3.